D 观点
设书包柜、换轻便书包……真正减负重在“精简”
看着孩子“重如泰山”的书包，家长、老师们也感觉无能为力。
“现在的书都变成A4纸大小的，纸张也变好了，重量肯定增加了。另外，现在除了语数外等课程，还有选修课都有书。”成都一小学老师说，除了书包里的内容增重了，书包本身也比以前增重不少。一个拉杆式书包，重量在2公斤以上，一般的书包，也有近1公斤。
如何破解书包越来越重的难题?一些学校为学生们设立了书包柜，供他们存放物品。四川师范大学附属实验学校就是其中之一。“像是音乐、美术书，就可以放在学校，每天只带写作业要用的书，这样会轻松不少。”校长邱华说。
不过，要实现每人一个书包柜并不太现实。在2007年，青羊区某小学就为每个学生提供了一个带锁的柜子，然而，从几年前开始，这些柜子逐渐被取消了。“生源越来越多，教室空间实在不够。”该校校长说。
即使有了书包柜，不少学生的书包依旧不见减轻。“多带些回家安心些，万一需要用呢?”一位家长说，她尝试过给孩子换轻便的书包，并引导孩子根据课程表整理书包，“可效果并不明显。”
怎样才能真正减负呢?金沙小学副校长周刚认为，书包柜、换轻便书包等，都是形式上的，减轻的只是孩子背上背的重量，要真正减负，只有做到“提高”和“精简”——提高课堂上教学质量，精简课堂下布置的作业，“作业在精不在多，且要有针对性。”
记者 吴冰清 实习生 吴林昊
