厉害！科成学子2年拿540余项大奖，背后真相被揭开

学生获得全国大学生电子设计竞赛国家一等奖

四川在线消息 6月13日，第十四届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛获奖名单公布：电子科技大学成都学院作品《避障飞行器》获得一等奖;《混流式水轮机金属蜗壳CFD仿真设计》获得二等奖;《有害信息检测平台》、《“互联网+教育管理”模式对高校教育管理的影响》、《改进遗传算法在实体商业中用户产品最优策略研究与并行实现》获得了三等奖。

神了科成童鞋!2年拿540余项大奖

近年来，电子科技大学成都学院的学子们，频频拿下大奖。在国际国内大赛中，经常会看到他们争金夺银的身影。据统计，仅2015—2016年两年间，电子科技大学成都学院仅学科竞赛类就斩获了540余个大奖。其中获得了1个国家级特等奖、5个省级特等奖，一等奖101个、二等奖181个、三等奖251个，还有优秀奖若干。

科成学子为何频频拿奖?电子科技大学成都学院一直以来致力于培养有系统理论基础和工程实践能力，具备可持续发展潜力和创新精神的应用型科技人才和技术领军型应用人才。在学院的校园文化建设中，也一直围绕对人才培养质量的要求学生实践能力及创新精神的培养是学院实施学生素质教育、提升学生综合能力的重点工作。

“一系一赛”为抓手构筑特色校园科技文化建设

“通过多年的办学经验看来，在学生中开展科技创新活动，是树立学生创新精神，培养创新思维，锻炼实践操作能力的重要途径。”电子科技大学成都学院学工处处长董绪瑶介绍，2012年4月，学院正式在全院范围内启动“一系一赛”工程，要求每个系根据自身学科特点，组织参与至少一项在国际国内本学科领域有一定影响力的大学生科技创新竞赛，并围绕该项竞赛在院内开展相关科技创新竞赛、活动与培训。形成了“学院科技活动中心——系重点科技竞赛组委会——学生科技社团”的校园学生科技创新活动三级体系。

学院及各系通过开展科技文化节、院内科技创新竞赛、科技成果展、学生科研立项、科技讲座等多种形式的科技创新活动，注重加强对学生专业知识塑造与竞赛相结合，注重理论与实践相结合，带动普遍学生的科技创新参与度，提升“尖子”学生的科技创新水平，让学生通过这些活动的参与，牢固自己的专业知识基础，提高专业知识学习成绩，提升在专业方面的应变动手能力。

做好重点科技竞赛的组织、培训和参赛工作是实施“一系一赛”工程的重点。以电子设计竞赛为例：以前每年仅数十人关注及参加该项赛事，最后能参加四川省电子设计竞赛的仅仅10余人。实施“一系一赛”工程以后，作为A类赛事，电子设计竞赛院内赛报名队每年稳定于近百支，参与人数达300人左右，2014年更是达到近千人参与电子设计竞赛院内赛。每年10余名指导教师及上百名参赛学生利用暑假开展针对四川省省赛的集训、参赛工作，通过院内赛选拔出的集训队伍稳定在30支左右。

“一系一赛”工程另一个核心是学生科技成果的转化。依托办学母体之一的国腾集团设立学生创新创业基金及学生科研立项基金，每年开展学生项目评审，进一步鼓励学生校内科技创新创作，促进学生在团队合作中逐步内化理论知识，提高学生实践技能，为学生创作创新能力的培养提供更多的机会与途径。

“一系一赛”推行，科成学子大奖拿到手软

据了解，推行“一系一赛”以来，电子科技大学成都学院在各种科技创新竞赛中成绩斐然。

近年来，科成学生获得国际级奖项25个，国家级307个，省级155个。其中，数学建模竞赛团队参与美国大学生数学建模竞赛以来，共计获得一等奖3项，二等奖6项，三等奖12项，参加全国大学生数学建模竞赛，获得全国二等奖4项，成绩在国内同类院校中名列前茅。

此外，学生还多次获得“全国大学生电子设计竞赛”一等奖，先后获得“全国大学生物联网设计竞赛”、“全国信息应用技术大赛”、“全国软件和信息技术专业人才大赛”以及 “全国大学生管理决策模拟大赛”、“全国印刷行业职业技能大赛”等多个一等奖。学生创新创业团队还荣获全国首批大学生“小平科技创新团队”荣誉称号、全国大学生“互联网+”创新大赛一等奖、全国“互联网+”创新创业大赛银奖以及“创青春”四川青年创新创业大赛金奖等众多奖项。