四川在线记者 钟帆

4月19日，四川省普通本科高等学校新文科教学指导委员会成立大会暨“人工智能赋能新文科建设”研讨会在四川大学召开，来自高校、中学和企业的代表们共同探讨人工智能与新文科交叉融合的创新路径和发展模式。

“新文科”是教育部提出的“四新”建设之一，对推动文科教育创新发展、构建以育人育才为中心的哲学社会科学发展新格局、加快培养新时代文科人才、提升国家文化软实力有着重要作用。四川省普通本科高等学校新文科教学指导委员会的成立旨在充分发挥教育教学专家组织的参谋咨询和指导推动作用，落实立德树人根本任务，对于推进四川省新文科建设具有重要里程碑式的意义。

该委员会主任委员曹萍教授系统分析了数智时代新文科建设面临的机遇与挑战，认为委员会要立足新阶段、贯彻新理念、拥抱新时代，以开放包容的心态、创新进取的勇气，破除惯性思维、突破路径依赖，加快推进文科教育变革，要加强跨学科交流合作，积极运用人工智能技术，创新人才培养模式，提升人才自主培养质量，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献新文科教育的智慧和力量。

研讨环节，各位教指委委员、专家学者围绕“人工智能赋能新文科建设”这一主题展开交流，从不同视角阐述了人工智能时代新文科建设的机遇与挑战。

其中，四川大学教务处处长党跃武教授聚焦新质生产力的发展，深入探讨人工智能时代下的人才能力培养问题；绵阳师范学院教务处处长邹洪伟教授分享了近五年在新文科建设方面的探索与实践，对如何培养适应经济、社会发展的高质量新文科人才提出了新的思考；成都树德中学校长毛伟从基础教育的视角出发，就新时代呼唤新文科，新使命催生新文科，新技术赋能新文科，提出大学新文科建设与中学新课程改革衔接等现实问题；西南医科大学法学院院长罗刚教授从交叉专业卫生健康法学的困境与发展路径出发，探讨了新文科在人工智能时代的机遇与应对策略；文华在线副总裁唐京以数字教材为例，介绍了人工智能在数字化转型建设中的应用前景和潜力。