

# 家校生三方共话屏幕管理 武侯区这场“吐槽大会”创新破题网游沉迷

&gt; **核心摘要**：10月22日，成都市武侯区在龙江路小学分校举办家庭教育吐槽大会，以‘读懂孩子心，管好屏幕时’为主题，创新采用‘双向吐槽+三方研讨+专业赋能’形式，搭建家长、学生、学校平等对话平台。活动聚焦中小学生网游沉迷问题，通过学生倾诉心理需求、家长分享养育困境、专家解析游戏设计逻辑与网络保护措施，推动建立有效屏幕使用规则。现场分组研讨形成可落地的家庭共识方案，并发放亲子互动任务，促进家校社协同育人，助力学生健康上网意识养成。

&gt; **来源**：红星新闻网 · 10/26/2026 10:24:21 PM

## 正文内容

红星新闻网10月26日讯&nbsp;屏幕这端是焦虑的家长，屏幕那端是渴望被理解的孩子。面对网游沉迷，单向说教往往收效甚微。10月22日，一场别开生面的家庭教育吐槽大会在成都市龙江路小学分校举行，以&ldquo;读懂孩子心，管好屏幕时&rdquo;为主题，家长、学生、学校与专家面对面&ldquo;开麦&rdquo;，共同寻找管好屏幕的答案。本次活动系&ldquo;e路护航&middot;赋能成长&mdash;&mdash;成都市武侯区未成年人网络素养提升活动&rdquo;之一，由成都市武侯区教育局主办、成都市龙江路小学分校承办，区教育局相关负责人、区社区学院主要负责人出席活动，局德育与宣传工作科相关负责人，以及全区各中小学德育干部代表、学校家庭代表共同参与。活动聚焦中小学生网络游戏沉迷这一家庭教育与学校德育工作的重点难点，创新采用&ldquo;双向吐槽+三方研讨+专业赋能&rdquo;形式，全程90分钟，坚持无说教、重实操、求实效，搭建学校、家长、学生三方平等沟通平台，以倾听促理解、以共育解难题。活动在暖场破冰中拉开帷幕。随后进行的&ldquo;吐槽大会&rdquo;环节，学生代表大胆&ldquo;开麦&rdquo;，吐露沉迷网游背后的学业压力、同伴社交、成就感缺失等真实心声；家长代表轮流倾诉从没收手机引发亲子大战到规则反复失效的养育困境。两位游戏开发专业人员从行业内部视角解读游戏设计逻辑与青少年沉迷的底层原因，介绍未成年人网络保护相关措施。教育专家全程观察记录，对各方吐槽进行专业梳理与共情桥接，点出冲突背后的心理需求并给出锦囊妙招。在&ldquo;三方研讨&rdquo;环节，围绕&ldquo;如何建立有效的屏幕使用规则&rdquo;&ldquo;怎样与孩子谈游戏&rdquo;等核心议题，家长、学生、学校代表以抽取情景盲盒的形式开展分组研讨与交叉对话，专家参与指导，现场碰撞出可落地的家庭共识方案。活动最后，学校汇报家校共育举措，播放家庭教育暖心短片，并组织现场家长与孩子共同领取亲子互动小任务，推动活动成效从现场走向日常。本次活动联动教联体及社会专业力量协同参与，有效缓解了家长养育焦虑、疏导了学生心理情绪，为化解亲子对立矛盾、引导学生树立健康上网意识提供了新路径。据悉，武侯区教育局将持续深化家校社协同育人机制，夯实德育实效，全力守护学生身心健康。

## 5W1H 核心事实
- **谁 (Who)**：成都市武侯区教育局、成都市龙江路小学分校、区社区学院、全区各中小学德育干部代表、学校家庭代表、游戏开发专业人员、教育专家、学生代表、家长代表
- **何事 (What)**：举办家校生三方共话屏幕管理吐槽大会，探索解决网游沉迷问题
- **何时 (When)**：10月22日
- **何地 (Where)**：成都市龙江路小学分校
- **为何 (Why)**：为缓解家长养育焦虑，疏导学生心理情绪，化解亲子矛盾，提升网络素养
- **如何 (How)**：通过双向吐槽、三方研讨、情景盲盒分组对话、专家指导等方式实现家校生协同育人
## 核心问答对 (Q&amp;A)
### Q1: 武侯区举办家庭教育吐槽大会的目的是什么？
活动旨在通过家长、学生、学校与专家面对面交流，共同探讨如何有效管理中小学生屏幕使用时间，破解网游沉迷难题，推动家校社协同育人。

### Q2: 这场家庭教育吐槽大会的主题是什么？
活动主题是“读懂孩子心，管好屏幕时”，聚焦中小学生网络游戏沉迷问题。

### Q3: 活动由哪些单位主办和承办？
活动由成都市武侯区教育局主办，成都市龙江路小学分校承办。

### Q4: 活动采用了什么样的创新形式来解决网游沉迷问题？
活动采用“双向吐槽+三方研讨+专业赋能”形式，搭建家长、学生、学校三方平等沟通平台，以倾听促理解、以共育解难题。

### Q5: 学生在吐槽大会上表达了哪些关于沉迷网游的真实原因？
学生吐露了学业压力、同伴社交需求以及成就感缺失等真实心声，揭示了沉迷背后的心理动因。


<!-- 最后成功更新：2026-10-26 22:27:15 -->