四川在线消息 12月19日，由锦江区教育局主办、锦江区教师进修校协办、四川师大附中外国语学校承办的“锦江教育改革论坛”走进四川师大附中外国语学校。全区中小学校长及分管副校长60余人参与了本次研讨。

四川师大附中外国语学校校长刘昌斌发言

四川师大附中外国语学校校长刘昌斌以“从英语特色出发沉淀学校文化”为题，回顾了学校从探索英语特色建设出发，逐步带动学校课程改革，进而沉淀学校阳光文化的历程。这一历程让四川师大附中外国语学校从8年前一所薄弱的学校发展成如今成都市品质靠前的公办外国语学校。

四川师大附中外国语学校是一所有50年历史的学校，原名成都市第四十六中学，是一所高完中学校。2010年与四川师大附中结对链接，加挂四川师大附中外国语学校，致力于精品初中的建设。刘昌斌校长从学校转型之初面临的劣势与挑战谈起，指出挑战与机遇并存，进而带领班子以质量和特色为抓手探索学校发展的路径。

论坛问答环节

学校领导集体通过对学校转型期的思考与定位，确定了英语特色发展之路。首先是引进《典范英语》教材，然后进行二次开发，推动英语特色课程建设；从而带动学校整体课程改革，完善了学校的阳光课程体系，还对阳光课堂的实施策略进行了深入探究；在学校课程建设的过程中，学生的阳光风貌逐步形成，教师的阳光育人能力得到提升，学校获得和谐发展。通过梳理，学校阳光文化的内涵和践行路径得以明晰。在这一历程中，学校形成了“淳厚向善”、“坚韧执着”、“乐观向上”的文化特质，形成了阳光和谐的师生关系、干群关系和家校关系。

四川省著名的教育专家、成都石室中学老校长王明宪点评

四川省著名的教育专家、成都石室中学老校长王明宪指出：素质教育就是管一辈子的教育；阳光少年是师大附中外国语学校的教育价值定位，每个学科给学生一点阳光，遍撒阳光，学校的工作进一步围绕快乐健康的文化内涵，培育阳光少年。同时，也给每一个参会者留下了思考，每一个教育人都应该思考“我们想要培养什么样的人”、“我们能够培养什么样的人”、“我们如何培养什么样的人”；未来的教育，要从“人”出发，做“人”的教育。

论坛现场

本次论坛活动将促进四川师大附中外国语学校对自己的办学历程以及学校文化建设进行梳理，为学校文化的进一步落地完善与渗透浸润提供了新的思路与动力。据悉， 四川师大附中外国语学校举办的这场锦江教育改革论坛，是中学组的第一场。锦江教育改革论坛搭建了一个锦江教育人探讨交流的平台，让越来越多的锦江教育人反思学习，逐步走出一条适合自己的质量建设和特色发展之路。（文\杨德 图片由师大附外提供）