四川在线记者 李丹 海报 沈晓颖
人物简介
熊保玉，成都工业职业技术学院智能制造与汽车学院机械制造及自动化专业带头人，教授，教育部职业学校教学名师培养对象，全国职业院校技能大赛裁判专家，全国优秀教师。
“不论申报高水平高职学校，还是高水平专业群，要满足规定的‘硬杠杠’都不少。”秋季新学期刚开学，熊保玉就投入了申报国家级“双高计划”建设的紧张工作中。
参加工作18年，熊保玉一直在教学第一线，在学校专业建设、三教改革、双高建设、校企合作、人才培养等方面作出了突出贡献。
“把学到的知识传承下去”
本着学习一门技术的初衷，熊保玉高考时报考了机械制造及其自动化专业。学生时代，他刻苦“实战”，经常“泡”在车间里，在机床上钻研各种零件、仪器的加工制造。毕业后，面对许多企业的高薪邀请，他选择了省内的一家职业院校，成为了一名人民教师，谈到就业的初衷，熊保玉说，“我想把学到的知识传承下去。”
熊保玉将“教育强国”的信念深植于心，注重专业教学质量、品牌和影响力建设，从2014年成都工业职业技术学院首批高职生招生，到2024年学校省级“双高”专业群中期绩效评价从C档跃升至B档，十年间，他带领团队实现了专业从弱到强的蜕变，如今机械制造及自动化专业已经成为学校名牌专业。
熊保玉在教学中
“我是一名职业教育战线的老师，教师不仅是知识的传播者，也是技能的导师、创新的领路人。”在教育教学中，熊保玉注重专业技能与工匠精神的培养。
对此，机械制造及自动化专业2053班的学生邓全贵深有感触。邓全贵回忆，“去年，我们参加四川省职业院校技能大赛‘数字化设计与制造’项目的竞赛，熊老师与我们并肩作战，深入研究竞赛规则、解析历年样题，他总是第一时间为我们进行详尽总结与分析，精准指出每个环节的关键要点、潜在风险及提升策略。”
正是熊保玉一丝不苟的坚定信念和精湛的专业技术，指导邓全贵团队在该项目竞赛中荣获一等奖。近年来，他获得省级教学成果奖一等奖1项，指导学生参加技能大赛多次获全国、省级奖项，并多次获得“优秀指导教师”荣誉。
“不断创新，服务企业转型升级”
熊保玉深知，数字化、智能化是机械制造专业未来发展方向。工作中，他勇于创新，带领团队深入企业，助力产品创新与技术改造，“职业教育教师不仅致力于知识与技能的传承，更要不断创新，服务企业转型升级。”
在与成都一家精密机械企业合作中，熊保玉优化和改进某航空产品叶轮工艺和程序，成功将产品加工效率提升了15%，这一成果不仅为企业节约了时间成本，更为其创造了近200万元的直接经济效益。他还带领学生参与另外一家企业数控设备的技术升级改造和改善高铁刹车片产品的工艺参数，完成一系列技术解决方案，有效提高产品加工效率和质量。
熊保玉在实验中
服务企业转型升级的同时，熊保玉又把企业的新技术、新工艺、新规范等及时融入课程，让企业参与学生培养。他编写新形态《数控铣削编程与加工》教材进行“岗、课、赛、证”融通，把企业真实项目进行教学化改造后引入课程教学，及时更新教学内容，激发了学生学习热情。
为师18载，熊保玉说每一次的教师节他都充满了温馨和感动。让他记忆最深刻的，是有一年的教师节他收到了一份特别的礼物——由学生亲手设计并制造的机械模型，“学生的心意和创意比任何精密设备都珍贵。”熊保玉说，这份礼物至今摆放在他的办公室，每次看到它，都提醒自己教育的意义在于激发潜力，培养创新。
人物感言：
值此第40个教师节之际，向所有辛勤耕耘在教育一线的同仁致以崇高敬意。作为职业教育的一分子，让我们用知识与技能，共筑技能强国梦，为培养更多大国工匠贡献力量。
图片、视频由成都工业职业技术学院提供
