讲述人 肖学炳

国家老年大学四川航天分校、四川航天老年大学退休职工

肖学炳

今年79岁的我，年轻时从事航天事业，如今已退休19年。认识我的人都说：“这个人，闲不住，心也热。”

这种“闲不住”，根子上是一种朴素的信念。我觉得躺平不是幸福，做有意义的事才是。作为一名阅历丰富的老党员，我不能宅家躺平，而要融入社区，承担应有之责。

退休后，我当过居民小组组长，服务过413户家庭；当过离退休党支部书记，还当过文学社副组长。每一个角色，我都全身心投入。

如果说服务社区是对“责任”的终身实践，那么沉浸在诗韵中，则是对“自我”的修炼。

刚退休时，对于写惯了公文的我，笔尖不知落向何处。加入文学社后，组员为散文和诗歌哪个更适合老年人争执不休，我笑呵呵地说：“散文是走路，踏实；诗歌是跳舞，尽兴。走路好，跳舞也好。”一句朴素的比喻，平息了众人的争论。

古稀之年，我决定学写格律诗。平仄、对仗、押韵，对老人而言谈何容易。家人劝我随便写写，我摆手：“写诗跟做人一样，不讲规矩不成方圆。”那段时间，桌上堆满诗词格律相关的书，我戴着老花镜上网课、记笔记。为琢磨“春风又绿江南岸”中“绿”字的妙用，我翻来覆去读了一下午，仿写七八句对比，直到夕阳斜照，才拍腿笑道：“钻进去，才知深浅！”

凭着这股钻劲，我从格律诗的“门外汉”成了文学社的“诗词顾问”。我写身边人、社区事，烟火气里透着热乎心。不仅自己学，还带着大家一起学，在我的鼓励下，一位只爱写顺口溜的老同志也开始研究平仄，他的作品还登上了社区刊物。

从航天报国到服务社区，从政工干部到居民小组组长、文学社骨干，我用19年践行“终身学习”理念。今年，国家老年大学四川分部与四川航天老年大学签署合作办学协议，双方资源互通共享、协同开展银龄教学活动，以后我将拥有更多展示自我、服务群众的平台。晚年的光芒不必耀眼，但可踏实温热；人生的意义不必喧哗，但可一直向上。只要内心不息，晚照亦可如初阳。

讲述人 张玉峰

国家老年大学四川分部阿坝分院学员

张玉峰

6年前，我从工作岗位上退下来，心里空落落的。过去几十年忙于工作，没什么时间培养兴趣爱好，更别说摆弄智能手机了，活脱脱一个“数字门外汉”。

我抱着试试看的心态报了老年大学。没想到，这一步迈出去，我的退休生活彻底变了样。

我选了声乐、朗诵、手机摄影课程。刚开始，我连手机相机的对焦、构图都搞不清楚，拍出来的照片不是糊的就是歪的。编辑软件上那些按钮，看得我眼花缭乱。第一次对着手机屏幕学朗诵发声，声音抖得厉害。在老师的耐心指导下，我学会了手机摄影和编辑。我逐渐喜欢上发现美、记录美——阿坝的雪山草原、孩子们的笑脸，都装进了我的镜头。再经过编辑加工，配上音乐和字幕，一段段生动的小视频就做好了。从前觉得“高科技”高不可攀，现在我也能玩转了——这就是跨越数字鸿沟的第一步。

在老师们的带领下，我们多次走进社区，用朗诵和歌声宣传党的好政策。“七一”、国庆等重大庆祝活动，我一场不落。站在台上，穿着演出服，唱起红歌，台下掌声响起来的那一刻，我觉得自己浑身是劲儿。

学习之余，我还参与组织全州青少年夏令营活动、春蕾活动、暖冬行动，协助搭建“五老”宣讲网络平台，开展助学、助困、助医活动。最让我难忘的是，我主动对接成都市关心下一代基金会、阿坝州关心下一代基金会与成都爱迪眼科医院，深入涉藏地区开展“视角关爱”“眼病普查”活动，为多名学生配上了眼镜。看到孩子们戴上眼镜、看清黑板时欣喜的模样，我鼻子一酸——一切都值了！

退休不是人生的终点，而是新生活的起点。在老年大学，我学到了知识，收获了快乐，更找到了服务社会的新方式。老有所学、老有所乐、老有所为，这就是我想要的精彩晚年。

图片由四川开放大学提供

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