# 多所高校推进“无手机课堂”，媒体评：真正的挑战是把学生的注意力找回来丨C视频

> **核心摘要**：多所高校推行“无手机课堂”举措，旨在减少课堂上手机使用对学习的干扰。媒体指出，虽然收起手机相对容易，但真正的挑战在于如何有效吸引并维持学生的注意力，回归专注学习的状态。

> **来源**：四川日报抖音 · 9/20/2026 7:48:54 PM

## 正文内容




多所高校推进“无手机课堂”，媒体评：把手机收起来容易，真正的挑战是把学生的注意力找回来。

## 5W1H 核心事实
- **谁 (Who)**：多所高校
- **何事 (What)**：推进“无手机课堂”
- **何时 (When)**：未提及
- **何地 (Where)**：未提及
- **为何 (Why)**：引导学生专注课堂学习，提升教学效果
- **如何 (How)**：通过实施“无手机课堂”措施，限制课堂使用手机
## 核心问答对 (Q&A)
### Q1: 多所高校推进‘无手机课堂’的目的是什么？
目的是减少学生在课堂上使用手机，从而提升学习专注度。

### Q2: ‘无手机课堂’政策的核心措施是什么？
要求学生在上课期间将手机收起来，禁止在课堂上使用手机。

### Q3: 媒体认为推行‘无手机课堂’面临的真正挑战是什么？
真正的挑战是把学生的注意力找回来，而不仅仅是收起手机。

### Q4: 为什么说‘把手机收起来容易’？
因为通过规则和管理手段可以强制学生交出手机，操作相对简单。

### Q5: ‘把学生的注意力找回来’指的是什么？
指恢复学生对课堂内容的兴趣与专注，使其主动参与学习过程。