川观新闻德阳观察 何静

1月16日，2025年四川省教师数字素养提升实践活动总结交流暨教师活动培训会在德阳举办。本次活动由四川省教育厅指导，四川省教育信息化与大数据中心和德阳市教育局联合主办，德阳市电化教育馆承办，旨在全面展示我省各地各校在教师数字素养提升方面的典型经验、创新模式和优秀实践成果，促进跨区域、跨学校交流学习，进一步培养提升教师数字素养。

会议现场。主办方供图

活动期间，华东师范大学王荣良教授围绕数字素养内涵演进、评审标准解读等内容带来深度分享，并为我省更好开展教师数字素养提升实践活动提供了丰富的案例作品和可供参考的路径。在现场交流活动中，4个优秀组织单位分享交流工作经验，16项微课、课件、案例、数字化集体教学设计优秀作品的创作教师进行了现场展示。本次活动还组织开展了人工智能通识教育专题讲座培训。

活动缘何落地德阳？近年来，德阳教育通过强化政策引领、强化基础设施建设、强化师资队伍培养、重视示范引领、重视科研提质和重视本地资源研发的“三强化、三重视”举措，精心构建起学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中特色多样、职业教育和高等教育量大质优的教育发展格局。在教育数字化的征程中，持续推动教育数字化与教学、管理、服务深度融合，有力促进了教师数字素养提升，推动了数字化赋能教育高质量发展取得新成效，全面提升教育数字化水平。

据介绍，本届教师活动四川省创新构建了“常规项目+特色专项”并行体系，设常规项目、特色项目、教育技术论文、职业教育专项、教师研修专项，累计征集各类数字化教学作品近5000件，2800余件优秀作品脱颖而出，其中824件作品在全国舞台上展现四川教育风采，44个先进单位（个人）获评省级优秀组织奖，充分彰显了四川教师的数字教学创新活力。

值得一提的是，在教师活动长期以线上形式为主的基础上，此次活动是在全省范围内首次举办的线下总结交流与培训，这既是对全省教师数字素养提升工作从“广覆盖”迈向“深融合”的阶段性成果体现，也为广大教师搭建了面对面研讨、经验互鉴、共谋发展的宝贵平台。