一、成都基础教育连续两年蝉联“全市公共服务满意度”测评第一名

　　2016年，成都市委督查室通报2015年度全市公共服务满意度测评结果，成都基础教育满意度连续两年位列第一。测评结果显示，成都基础教育综合满意度为88.36分，在全市公共服务11个方面的排名中名列第一位。

　　2015年，深化机关职能转变，教育行政权力事项从151项减少到17项。推进“互联网+政务”，深入推进教育信息公开，创新图解和专家解读教育政策等方式深受群众好评。

　　二、成都市“两为主”学前教育发展模式获第四届全国教育改革创新特别奖

　　2015年，全面实施“第二期学前教育三年行动计划”，加快公办幼儿园标准化建设提升工程，建设150所公办幼儿园，新增公办和公益性幼儿园学位2.5万个，优质一级幼儿园达133所，公办和公益性幼儿园学位覆盖率达78%。全市幼儿园设计学位数达46.7万个，在园幼儿45.6万人，连续两年学前教育资源总量实现供大于求，“入园难、入园贵”问题得到有效缓解。

　　2015年，出台《关于促进公办和公益性幼儿园发展的实施意见》，采取公办园办分园、政府购买服务、委托管理、乡镇中心幼儿园一体化管理等多种形式发展公办园。下发《关于公办幼儿园非在编教师待遇的指导意见》，采取政府购买服务的方式配备非在编教师，将其工资列入财政预算，突破了编制难题。成都市的学前教育工作得到教育部和四川省的高度肯定，黄彦蓉副省长批示“成都市普惠学前教育的经验值得在全省推广”。2015年12月，成都市“两为主”学前教育发展模式入选第四届全国教育改革创新典型案例，荣获特别奖。

　　三、连续两年在全国15个副省级城市中教育发展指数居第一位

　　2015年，教育部教育发展研究中心发布《2015年全国十五个副省级城市教育现代化水平评价与比较研究》报告，成都市综合反映各级各类教育普及程度和教育质量的教育发展指数在15个副省级城市中居第1位，成都市已连续两年蝉联第一。同时，在15个副省级城市教育公平推进指数排名中成都市位居第五位（前四名均为东部发达地区，宁波市、青岛市、杭州市、大连市），其中教育公平指数的二级指标，市域内义务教育校际均衡指数成都市排名第五位，市域内义务教育城乡一体化指数成都市排名第三位。

　　四、区域教育联盟实现21个区（市）县全覆盖

　　2015年，深化义务教育免试就近入学工作机制，公办学校择校率实现连续4年持续下降。国家教育体制改革简报连续两期以《成都标本兼治化解义务教育择校热》为题介绍成都经验。推进9所九年一贯制学校课程改革试点，推进11个区（市）县试点学区制改革。新增新优质学校45所（全市共170所），中心城区义务教育阶段优质学校达到义务教育段学校总数的81.1%。

　　2015年，区域教育联盟实现21个区（市）县全覆盖，448所学校（单位）跨区域“一对一”结对发展，新增5所“名校进县城、委托到乡镇”学校，全市共21所。义务教育名校集团已达52个，带动125所农村学校、薄弱学校和新建学校优质发展，涵盖城乡学生约23万人。《教育部简报》印发“成都市加强区域教育联盟建设促进城乡一体融合发展”，专题推广成都经验。

　　五、成都创业学院被评为全国高职教育典型案例

　　2015年，出台《关于大力推进市属高校和中职学校创新创业的实施意见》，在教育部发布的《2015中国高等职业教育质量年度报告》中，“成都创业学院”成为18个典型案例之一，在全国推广。学院现已引驻企业10家，学生创业团队30个，累计产值8600余万，提供就业岗位700余个。全市投身创新创业实践学生已达3800余名，学生个人或团队成功创办企业1100余家，创业总产值约3亿元。深入推进“3+N ”集团化办学，中职双师型教师达86.4%。持续开展中职专业技能抽查和中职毕业生就业监测，新增劳动力受教育年限达14年。

　　2015年，全市中等职业学校毕业生就业率98.4%，16.6%进入世界500强，69.9%进入规模以上企业，78.8%在成都就业。推动“3+3”中高职教育衔接，3000余名中职生升入高职学院。中高职学生在全国职业院校技能大赛中获奖31项，奖牌数占全省2/3以上。

　　六、18亿元教育投入增进民生福祉

　　2015年，全市投入18亿元实施义务教育免费、中职教育学费减免和帮困助学。实施营养餐计划，惠及20万学生；完成公办寄宿制中小学沐浴改造，惠及7万学生。义务教育常住人口学位供给机制逐步完善，接受35.2万外来务工人员随迁子女就读义务教育。切实加强民族地区免费职业教育工作，招收1100名“9+3”学生。实施特殊教育提升计划，建设98个特教资源教室，成立云贵川特教发展联盟，双流县、邛崃市被确定为国家特殊教育改革实验区（全国共37个）。

　　七、八大国家级示范试点助力教育领域综合改革

　　2015年，圆满完成教育部、四川省、成都市共建统筹城乡教育综合改革试验区第二阶段中期任务并深受教育部好评。在已有五大国家级示范试点基础上，2015年新获批国家首批义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区、现代学徒制试点地区、教育管办评分离改革试点单位等国家级示范试点三个，完成教师资格定期注册四川省的首批试点，国家教育体制改革领导小组办公室刊发三期教育综合改革简报专题推广成都教育示范试点经验。新增三项省级教育综合改革试点项目，市教育局在全省教育工作会上交流成都教育综合改革经验，省委、市委改革办刊发七期简报专题介绍成都教育综合改革举措和经验。

　　八、成都全日制远程教学成为全国推动教育均衡发展典型案例

　　2015年，出台《成都市“互联网+教育”工作方案》，实施教育信息化基础能力提升计划、教师ICT能力提升计划、中小学生ICT能力提升计划、教育资源中心建设计划、教育大数据中心建设计划及教育在线服务中心建设计划等“六大计划”，促进信息化与教育管理、教育教学、教育服务深度融合。

　　2015年，推进70所学校数字校园建设应用试点和13所未来学校试点,形成4个未来年级、47个未来班级。在全国率先建成从幼儿园到高中“全学段、多模式、高质量、广受益”的网络学校体系，中心城区130所学校与远郊169所结对学校建成远程互动教室，全市165所农村和薄弱学校的5.2万名学生共享名校优质资源，惠及甘阿凉三州和滇、黔等8个省市的550余所学校、21.9万余名学生。成都全日制远程教学成为全国推动教育均衡发展的典型案例，在教育部全国基础教育信息化工作会上交流经验。

　　九、151所学校成为全国首批青少年校园足球特色学校

　　2015年，出台《成都市中小学体育艺术教育五年行动计划》，推进青少年校园足球工作，荣获2015年首届青少年足球国际邀请赛冠军，151所学校成为全国首批青少年校园足球特色学校，金牛区被认定为全国青少年校园足球试点县（区）。国家教育体育改革领导小组办公室以《成都：把校园足球作为学校体育的突破口》为题，刊发专题简报，推广成都校园足球工作的有益探索。

　　十、发布全国中学社会主义核心价值观教育“成都共识”

　　2015年，由中国教科院发起的“全国中学生社会主义核心价值观教育”研讨会在成都七中举行，发布了全国中学社会主义核心价值观教育“成都共识”。市教育局和石室中学的实践案例入选全国中小学社会主义核心价值观教育优秀案例。市教育局被评为2014-2015年度全国“青少年维权岗”。教育部在全国推广我市课后服务工作经验做法。未成年人思想道德建设工作创新案例获奖情况居全省首位，占全省获奖总数的32.4%。制定《中小学心理健康教育中心（辅导室）建设标准指南》，在147所学校试点开展心理素质监测，成都树德中学、天府新区华阳中学、金牛区行知小学等3所学校成为首批全国中小学心理健康教育特色学校。

　　十一、成都市建设首批40所教育国际化窗口学校

　　2015年，成都市教育国际化总实现度均值达到66.8%，较2014年提升了7个百分点，进一步缩小圈层差距，圈层差距从去年的80.5%下降至今年的33.9%。在全国率先制定《成都市教育国际化窗口学校建设指标体系》，创新评估并推进建设首批40所教育国际化窗口学校。

　　2015年，继续推进国际友好城市留学生政府奖学金项目，来自19个国家22个友城共计222名留学生获得友城奖学金。选派105名职业院校校长和骨干教师赴德国、新加坡、台湾等培训学习。2015蓉台中职学生技能交流活动被国台办列为2015对台交流重点项目。

　　十二、“县管校聘”成为国家示范

　　2015年，深化“县管校聘”改革，成都获批国家首批义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区，涌现出“邛崃模式”和“武侯模式”等新经验。完善教师退出机制，开展第二批教师注册试点工作，县域内教师交流5006名，其中骨干教师2468名，交流比例分别为21.56%、25.29%。青羊区研制全国第一套区县级教师专业发展标准。同时，继续推进“名师名校长论坛”、“未来教育家培养”、“名师好课送教”、“常青树计划”等重点项目工作，创新“微师培”教师培训项目，惠及全市教师与学生家长。