“先行者知道，他现在是全宇宙中惟一的一个人了。他是在飞船越过冥王星时知道的，从这里看去，太阳是一个暗淡的星星……”6月7日上午，2018四川高考语文科目考试结束后，多位考生确认：阅读题中有一部分材料节选于刘慈欣的小说《微纪元》。在《微纪元》中，刘慈欣描写了这样一个未来世界：人类去寻找新的星球，最后一个人回去后惊讶地发现，人类没有灭绝，他们以另一种方式继续生活着……在四川高考语文试卷中，要求考生根据《微纪元》节选，“谈谈科幻小说中‘科学’与‘幻想’的关系”。

刘慈欣：

对科幻文学发展有益

刘慈欣的科幻小说《微纪元》进入高考试卷，华西都市报-封面新闻记者随即拨通了刘慈欣的电话，将这一消息转述。他首先感到很意外，“听到这个消息，我还是挺吃惊的。我没想到，科幻小说竟然能进入高考试卷阅读题。毕竟，科幻文学在我国尚属于冷门，边缘文学地带。当然我很高兴，科幻小说能进入高考试卷的材料阅读分析题，对引发更多人关注科幻小说，对科幻文学的发展无疑是有益的。”

刘慈欣耐心给记者分析，“细想也不是很意外。因为当下我们的社会发展变化迅速，科技日新月异，未来感十足。这也必然会在很多方面表现出来。比如之前科幻小说已经进入了高中教材，现在又有科幻小说进入了高考语文试题，这都是一些生动的体现。我还刚刚得知，广东省的作文题目是展望2035，给未来写一封信，这也很科幻。”

今年是首批00后参加高考。少年人对科幻的感受，一向比较敏锐。此前也有新闻报道小学生读刘慈欣《三体》的消息。对此，刘慈欣深表同意，“年轻人的未来感是很强的。我相信高中生是能够理解科幻小说的。”

高级教师：

学生应拓展阅读面

成都树德中学高三语文高级教师、教研组长，成都市首届未来名师钟群分析，今年的语文试卷总的来说难度适当，没有出现偏题、怪题。对学生的能力要求持续提升，高考出现了一些变化，语言表达板块的变化尤其大，特别是成语、语病、语言的衔接连贯被放入同一段阅读文段中考查，对学生的综合能力要求更高。

文学类文本阅读考查刘慈欣的科幻小说《微纪元》是一个巨大的突破和亮点，科幻小说进入高考不仅扩大了高考阅读文本的范畴，更可以引导教学扩展学生阅读面、丰富阅读类型。

从能力考查上讲，极其重视考查学生本真的阅读能力，不用所谓的答题套路规制学生。比如《微纪元》阅读最后一道题请学生“结合本文，谈谈科幻小说中‘科学’与‘幻想’的关系”，不回到文本中，分解小说中科学与幻想的元素，并加以分析得出结论，是无法很好地完成这道题的。该题没有同类的试题可供借鉴，也没有现成的结论，必须依靠学生的阅读体验和分析，直指学生本真的阅读能力。而诗歌鉴赏最后一道题“一般认为，诗的最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读?请结合诗句说明你的理由。”也有异曲同工之妙。