何正儒

四川在线消息(四川在线记者 杨丹 实习生 徐语杨)雅安汉源县九襄镇有一条幸福街，沿着小小蜿蜒的古街一直走，便能走到何正儒老人的家。犹如街名一样，何老如今的生活非常幸福。“能够时时和孩子们在一起，我感到很幸福。”这是他常挂在嘴边的一句话。这条街并不长，但何老从事教育事业、帮扶贫困学生的路却好长。

今年已经92岁高龄的何正儒于1945年踏上教师岗位，到1983年退休，因他深受孩子们的喜爱，退休后又被学校返聘继续教学，直到1987年才正式离开学校岗位，但他的育人事业却并未结束。

走进何正儒的家，客厅的墙上挂着一副特别的“春”字，那是他辅导过的117名学生的相片拼组而成。这些学生中，有已经工作了的，也有还在上学的。同学们说：“这个‘春’字，寓意着何爷爷的生命，像春天一样永远不老。”

这些年来，他一直坚持用自己的退休金奖励上进的学生，义务为学生辅导作业和心理关爱，资助特别困难的学生。他和老伴每月收入不到5000元，从退休至今，用于资助和关爱贫困学生，已经超过了15万元。

谈起为什么要资助这些孩子，何老总是说，“见不到这些娃娃，心里就空落落的。常和他们在一起，自己也就像年轻了几十个春秋一样。”他教书多年，对学生有一份难以割舍的情感。加上少年时期生活的贫困，让他总是对贫困孩子多了一份关心。

“你要约我耍，我就不回家”

家住在宜东山区的郑旭家里特别穷，2006年，他刚上高一时，成绩不理想，性格也比较急躁，被亲戚介绍到何正儒处辅导。适逢“五一”放假，何正儒打电话问郑旭回不回家，郑旭在电话里说，“你要约我耍，我就不回家。”14岁的少年之心深深地打动了何正儒，他决定好好纠正郑旭身上的“毛病”。郑旭字写的不好，何正儒先辅导他写字，给他买字帖和笔墨，手把手教他写字。一天天，郑旭字慢慢变得好起来，性格也在练字的过程中越来越沉稳，学习成绩也得到提高。他们既是师生，也是爷孙，更是朋友。

如今，已经从成都医科大学毕业的郑旭依然每年都要回来探望何爷爷。说起这位良师益友，他满怀感激地说，“当年我数学不好，是何爷爷主动帮我联系补课老师，还为我交补课费。我的学费，生活费也大部分都是何爷爷资助给我。家里亲戚有困难，也是何爷爷帮忙解决的。很多同事都听我说起过他，都想去找他耍。”

师生之间常聚会，在游戏间为学生解决问题

每年正月初三，何老的孩子们都会来到他的小屋里探望他。师生们围坐在一起，除了唠家常，何老还规定他们每人都要为自己的上一年做总结。可以是自己认识到的道理，或是有意义的见闻，或是不能解决的烦心事。

何老回忆到有一年，一位已经工作的学生向他吐露了最近的苦楚。这位学生在学校教书，因为两次教师考核拿了第一名，遭到其他老师的嫉妒，甚至将他的书籍撕碎。于是在第三次考核的时候，他故意做错了一些题，把第一名让给了他人。何老听后非常欣慰，“我是赞成这样做的。同事关系非常重要，自己的得失偶尔可以放一放，但是和他人的关系要相处好，该忍让时就要相互忍让。不要因为自己一点好处就去揭他人的短。”

春天里，何正儒经常约着孩子们去河边野炊或者看花，与他们做游戏。他还很爱爬山，经常在爬山的过程中交给学生做人的道理。学生曹威和爸妈闹了矛盾不肯回家，何老找到他，带他去爬山。一边爬山一边告诉他为人子女的道理，他寓教于乐，并不刻板说教。当爬到山顶时，俯瞰整个汉源县城，少年心中也豁达了不少，何老再劝说一番，曹威这才回了家。

92岁高龄的何正儒已经从事教育事业70年，可以说，他一辈子都和孩子们生活在一起。也许正是如此，他的心态犹如孩子一般，身子骨也十分硬朗。看得清、吃得香，有空的时候还要打几圈麻将。他家阳台上种满了花，朝着阳光茁壮生长。他说起话来，也总是快乐的、幸福的，无怪乎孩子们都称他为“阳光爷爷”。