童言童语说双减

四川在线记者 魏冯 摄影报道

今年5月21日，中央深改委十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”意见）。7月，中办、国办印发“双减”意见。成都，作为全国9个“双减”试点城市之一，9月底正式出台“双减”政策，10月8日再次出台“双减”政策2.0版，回应广大学生、家长、学校、培训机构等各方关切。

成都师范附属小学华润分校内，孩子正在练习剪纸。学校供图

从“双减”意见出台备受各方关注，一度成为热点话题。至10月下旬，“双减”意见出台将迎来100天，相关政策逐渐落地并呈现相应效果。

近日，四川日报全媒体记者走近5所学校的家长、学生和教师等群体，面对面了解双减带来的变化。

桐梓林小学的下课间隙，多数孩子都跑出去活动。魏冯 摄

“双减”，事关义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，正在读小学、初中的学生无疑是主角。孩子们眼中，“双减”政策是什么？“双减”政策给他们的学习和生活带来了什么变化？

孩子们，都有着各自的答案。

桐梓林小学的下课间隙，孩子们正在观察植物。魏冯 摄

“‘双减’政策告诉我们，我们还只是孩子，除了学习，生活和兴趣爱好也很重要，休息玩耍是‘应该’的，要多分一些时间给自己用，需要多多关心自己。”近日，在龙泉驿区航天中学，初二（五）班的王越说起她对双减的理解。

“学校制定了作业管理规定，减轻了我们的学习负担和压力，同学们心情开朗了，学习兴趣更浓了，现在我和同学们有更多时间发展自己的兴趣特长。王越说，学校开设丰富多彩的延时服务项目和各种兴趣活动，比如武术、管乐、棋类、球类、科创、手工等等，让我们有更多的兴趣学习选择，来提高自己的综合素质。

不少小学阶段的小朋友都聊到，他们课外阅读、户外玩耍的时间变多了。

沙河源小学校内，孩子们正在练习跳街舞。魏冯 摄

成都市沙河源小学校五年级一班邓淇匀在学校早早完成作业，上完课后延时服务后，准备回去约小伙伴出来玩。“以前一到周六周天，叫这个同学不出来，那个同学也不出来，一问早上有课，中午有课，下午还是有课。”邓淇匀说，以前常常被“拒”，现在不会了。“我和妈妈前不久还抽空去了乐山、洛带古镇。”沙河源小学校四年级七班的许新颜在上完课后，也很期待课后的生活：“我和我的朋友在延时服务都能把作业做完，回家我就有时间弹钢琴、跳舞了。”

沙河源小学校，孩子正在课后延时服务练习弹古筝。魏冯 摄

沙河源小学校内，孩子们在课后延时服务展示作品。魏冯 摄

成都师范附属小学华润分校四（三）班的王志轩也在校完成了作业。“如果天还没黑，我就能和妈妈一起打羽毛球，回家看杨红樱阿姨写的书和现在很流行的《大中华寻宝记》。”和她同校的二（五）班刘书綝小朋友，也说出他的小观察： “以前，小区很难找到小朋友一起玩的。”刘书綝说，开学后，小区里的小朋友越来越多了，还数起了最近他玩的游戏：躲猫猫、水弹枪大战、抓人游戏.......

初中孩子看到的变化，受访者反映——作业和学科类培训减少了、考试含金量更高了、亲子关系更好了。

成都师范附属小学华润分校，孩子们上完课后延时服务，准备放学回家。魏冯 摄

航天中学初三（四）班的汤世好同学坦言，刚实施“双减”政策时，作业、考试都减少了，作为毕业年级学生，一开始多少有些不习惯。“以前晚自习结束作业未完成时，还会带回宿舍继续做，作业写不完，睡觉也不踏实。现在作业量减少了，但作业质量更高了，老师会精选作业让我们精练，作业量少了，老师也有更多精力精批、精改、精评，学习的针对性和有效性更强了，我和同学们的成绩反而在逐步提高。”汤世好说。

沙河源小学校内，老师正在教孩子认字。魏冯 摄

让航天中学初二（五）班王越感触最深的变化是跟父母的沟通多了，“之前我担心上不了好高中，主动让父母给我报了每周末半天的数学培训，没想到打疲劳战，在辅导班上课没精神，一想到培训费很贵，又不敢跟父母说我听不进去课，硬撑着上了段时间，效果也不太好。回到家里，压力一大，觉得跟父母沟通也很烦，话都不愿说。双减后取消了数学培训，我对数学反而感兴趣了，也有时间跟家人一起散步聊天，大事小事也愿意跟父母沟通了。”

初中娃谈双减