四川在线记者 底伊乐
5月15日至5月26日，由四川省教育厅主办、四川日报社承办、四川省教育基金会协办的“说句‘心理’话——四川省中小学生心理健康教育主题活动”四期视听节目圆满播出。
此次活动既是落实教育部部署开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的四川举措，也是四川在学生心理健康教育领域的一次全新探索，更是一次师生家长专家共聚一堂说出心里话的暖心行动。
“有用”
打造具有四川特色的心理健康教育视听节目
四期视听节目播出后引发热烈反响。截至6月1日，四期视听节目全网累计传播量超2.5亿人次，其中节目观看量200万余人次，首篇预告稿10万+，微博话题#和四川1061万中小学生说句心理话#阅读量超1亿人次，#在四川用爱描绘孩子一生发展的底色#阅读量9369万人次，均登上微博热搜，全国主流媒体参与报道达113家，包括人民日报、中国教育发布、全国党媒平台等。
节目突出四川特色和创新设定。每期视听节目均由行业代表人物、心理学专家、一线教师校长组成的“教师天团”作为主讲嘉宾，分别带领孩子们走进永丰村、三苏祠、翠云廊、三星堆，穿越天府粮仓、东坡故居、千年蜀道、巴蜀文明，深入剖析“坚韧”“乐观”“活力”“自信”等积极心理品质的内涵意义，营造积极向上、友爱和谐的心理健康教育氛围，守护孩子们的心灵家园。
同时，为了让节目效果更具专业性、独特性、创意感和氛围感，主创团队还创设了“先导片+内景课”的授课方式，打造剧场式效果课堂环境，并邀请乐队现场助演，后期节目包装融入AI设计和综艺节目元素，以中小学生喜闻乐见的方式，打造好看、精彩且具有四川特色的心理健康教育视听节目。
节目评论节选
“有趣”
用趣味故事感悟向上、向善、向真、向美的力量
“在遇到困难时，要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。”这是攀枝花市第三高级中学校高2026届6班学生张宇桐观看后的感受，“在我看来，增强团体凝聚力，通过团体心理辅导活动增进成员之间的相互认同，对改善心理健康水平有非常重要的作用。”张宇桐表示，四期视听节目的内容有趣，老师们用一些趣味故事让自己感受到心理健康对一个高中生成长的重要性。“我体会到不仅要在顺境中学会成长，还要在逆境中保持积极和健康的心态去应对各种挑战。”
看着画面中“世界经由我们去创造”的话语时，成都蒙彼利埃小学二年级家长麦晓霞深有体会。“这是一个有趣、新颖也很有意义的心理健康节目。节目通过各种形象生动的故事，深入浅出地讲解了心理健康对中小学生成长的重要性，以及如何有效地进行心理健康教育。这不仅是面向中小学生的节目，我们家长更需要。”在麦晓霞看来，作为家长每天会面临来自社会环境、人际关系、家庭关系等多方面的问题，有时自己的情绪还会影响到孩子。“家庭和学校在心理健康教育中起着同等重要的作用，家长的言传身教对孩子的心理健康有着深远的影响。未来，我们将在实际生活中应用心理健康知识，为促进孩子健康成长提供有力的支持。”
“少年如茵，经历风雨才能茁壮成长。”同样深有感触的还有眉山天府新区第一中学七年级学生徐若菲的妈妈。“看了节目，我才发现做妈妈也要不断成长，要做一个有活力的妈妈。适量的运动不仅能强身健体，也可以改造大脑。”她想告诉女儿，未来之路很长，静下来，不疾不徐，感悟向上、向善的力量，慢慢成长，静待花开。
攀枝花市经贸旅游学校学生宋成茜也谈到，《对话三星堆》中的文物有种独特的美感和神秘的力量，吸引自己想去探寻背后的故事。“我想把三星堆的故事以学生的视角，用我的视频讲给同学们听。”
节目评论节选
“有效”
指明未来心理健康教育更加广阔的发展道路
四期视听节目也让不少心理老师深受启发。
“除节目内容丰富外，也让我反思在日常心理教育中如何将心育与美育有机结合，来达到培养学生积极心理品质的目的。”四川博睿特外国语学校小学部心理老师杨瑶表示，通过创设艺术化的心理教育环境、运用艺术表达进行情感宣泄、利用艺术活动促进情感沟通和人际关系、培养创造力和想象力，老师们可以为学生提供一个更加丰富、全面和有效的心理教育体验。此外，学校心理老师杜晓琳也坦言，真正的心理健康教育应当跨越局限，勇于探索。“此次心理健康教育活动开辟了我的视野，它教会我教育应当是鲜活的、接地气的，是能够激发学生内在潜能、引导他们主动探索世界的过程。”
绵阳高新区火炬第三小学心理老师王亚宁计划日后再次给学生们播放四期视听节目，尤其是首期节目《一粒种子的成长》。“从心理学的角度来讲，我们需要具备效能、乐观、希望和坚韧，尤其是坚韧对于克服困难至关重要。不仅如此，我们也要学会反观自己的情绪，发现生活中美的一面，保持积极向上的心态，相信自己的价值和能力，坚定地去追求自己的梦想。”
值得一提的是，节目播出期间，四川广播电视台科教频道，“四川教育发布”视频号、抖音号，川观新闻客户端、视频号、bilibili平台，四川日报视频号、抖音号、新浪微博等平台进行同步直播。节目播出后，内容不仅可以通过多平台观看回放，还上传至四川教育“云平台”，供全省各地各校观看使用。
与此同时，为了听到更多全省中小学生的“心理”话，帮助大家解决心理困惑，5月28日至6月5日，说句“心理”话发起全网征集，希望能收到更多孩子们的“心理”话并邀请专家解答大家的心理困惑、提供帮助。
教育厅副厅长蔡光洁表示，期望通过打造“说句‘心理’话”这一四川省学生心理健康教育特色品牌，持续强化学校五育并举促进心理健康，充分发挥德育、智育、体育、美育、劳动教育在促进学生心理健康方面的重要作用，共同呵护学生健康成长。“我们要努力让孩子们在学校里、活动中感受到温暖、有爱和有成就感，让学校成为学生积极发展、快乐成长的乐园。”蔡光洁说。
