《天府家长“慧”》公益讲座现场。
四川在线记者 钟帆 江芸涵
暑假期间,如何防范孩子溺水、帮助孩子多运动?初中生的假期到底要不要补课?如何帮助孩子们科学合理规划暑假生活,让他们的假期过得安全健康、充实快乐?
7月11日下午,在四川省教育厅、四川省妇女联合会联合举办的四川省家庭教育公益宣传活动《天府家长“慧”》公益讲座中,四川省教育厅安全稳定与信访处处长乔木、电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦、成都市七中育才学校教育集团校长臧玲分享了他们的经验和方法。
乔木:快乐过暑假 安全不放假
一年一度的暑假,是孩子走出校门、观察社会的大好时机,也是孩子安全事故的高发期。乔木就预防溺水、消防安全、手机管理等内容进行了分享。
随着气温升高,水边多了孩子们的身影,溺水事故也进入易发、高发期。如何防范孩子溺水呢?乔木认为,家长们务必要提高安全防范意识,一方面反复教育孩子注意玩水安全,另一方面则是教会孩子防溺水的应急处置,“这里要特别提醒家长,孩子是未成年人,要教育孩子遇到同伴溺水时,不要擅自下水救人。一定要教育孩子掌握正确的方法:一是要大声呼叫救命,尽快找到附近的成年人,寻求大人的帮助;二是可以在沿水寻找竹竿、绳索等够长的物体,抛给溺水者,把他拽上来。”
乔木
同时,乔木提醒家长们,暑假期间,一定要精准掌握孩子出行动态,“尤其是孩子独自外出时,家长要知道孩子外出动向,去了哪里、和谁一起、乘坐什么交通工具?干了什么、多久回来等等,一定要心中有数、心中有底。”
在消防安全方面,乔木认为家长需要教育孩子用火、用电的安全常识,增强应急处置和自救能力,“比如给孩子讲解一个消防安全事故案例,陪孩子发现一处身边的火灾隐患,绘制一张疏散逃生路线图或旅游住宿酒店时带他们演练一次等等。”
暑假期间,手机管理也是一大难题。在乔木看来,管理孩子使用手机,家长首先要做好示范,“我们可以制定全家都能接受的手机使用约定,相互提醒监督;同时,也要让孩子主动思考如何趋利避害使用手机,同时合理地使用其他电子产品。”
康永邦:动起来,让每个生命更精彩
作为小学的教育专家,康永邦发现学生因为平时学习抓得紧,存在少运动、少劳动、少休息的三少现象,因此也出现了体质较差、情感素质堪忧、创新想象能力较弱三大问题。解决这些问题,假期就是一个机遇。
康永邦建议,家长要牢固树立健康第一的教育理念,要让孩子动起来,不断增强生命活力,要特别重视指导孩子保护视力。
康永邦
家长在暑假生活中要指导孩子做到“四多”:多劳动,不断增强孩子的价值感;多运动,让孩子身心更健康;多阅读,开阔孩子视野眼界;多实践,激发创新活力。
康永邦谈到,暑假时间充裕,可以让孩子们多承担一些家务劳动,有助于培养自理能力和家庭责任感;也可以去参与社区的志愿服务活动,增强社会责任感;还可以做一些手工劳动,提高动手能力和创造力;也可以到田间地头去体验农事农活,学习相关的农业知识。
而关于运动,康永邦提到,小朋友可以根据自身条件,进行有针对性的身体素质训练,提升身体机能,也可以根据自己的兴趣,选择适当的竞技项目,提升运动技能。
此外,在保护视力方面,康永邦建议家长监督指导孩子做好五件事:一是多让孩子在阳光下运动(万物生长靠太阳,“目”浴阳光视力强);二是养成正确读写姿势;三是每次近距离用眼时长不要超过20分钟;四是家庭学习环境灯光要符合规范;五是饮食上不要挑食。
臧玲:初中生的暑假到底要不要补课?
进入初中,学生的课业压力更大,家长的焦虑也更加明显。暑假期间,孩子到底要不要疯狂补习?臧玲认为,放暑假的根本目的是把孩子们从完全规范的学校生活中“解放”出来,给学生更多的自由,给他们才华增长、个性发展的时间和空间,“暑假不是课堂延伸,我们应该让学生过一个快乐暑假。”
臧玲
那么,初中生的暑假应当如何度过?臧玲送给家长们三个锦囊。
暑假是有意思的“休闲时光”。体验成长的过程一定比刻苦培优更有价值。所以,暑假一定要“好好耍”。臧玲认为,最有意思的“耍”首推阅读。让孩子借着暑假的自由阅读时光,踏入自主挑选和购买图书的人生阶段,开启他随性的、有意思的阅读之路。此外,家长还可以陪着孩子看看新闻、做做家务,和孩子好好聊聊心理话。
暑假是有意义的“行走时光”。臧玲建议,可以去看看壮丽的自然美景,去感受别样的人文风情,可以去品尝人间美味,更可以去结交五湖四海的好朋友。他们会遇见很多不一样,你也会发现,孩子也会变得不一样。
暑假是有节奏、有计划的“充电时光”。臧玲认为,适当安排学习任务充充电也是必要的。首先,引导孩子安排的任务要有可操作性,建议家长指导学生首要完成学校的学习任务,重在查漏补缺,不贪快、不贪多,夯实基础,为新学期更扎实的学习做好充足的准备。其次,引导孩子分清楚任务的轻重缓急,保持相对稳定的作息规律,专注做事,高效做事。
(图据四川教育发布)