四川在线记者 唐子晴 摄影报道

12月25日，成都市特殊教育学校体育教室里，不断传出跳绳划破空气的“嗖嗖”声和鞋子与地面的摩擦声。几位听障学生正在训练：他们俯下身，抬起头，看教练按下秒表，开始飞速转动手中的跳绳手柄。

“180个！真棒！”1分钟后，教练严义龙竖起大拇指。

这支特殊的跳绳队，从零起步，如今已成为全国特殊教育学校体育竞赛中屡获殊荣的明星队伍。在本届残特奥会赛场上，16名队员参赛，获得5金5银5铜。他们中有12名视障人士，4名听障人士，“跳绳，让他们被更多人看见。”严义龙说。

“能吃苦，肯坚持”

 

让他们在跳绳中找到自信

“最初只是想给他们找个适合的运动。”跳绳队创始人、成都市特殊教育学校体育教师严义龙回忆道。2013年，他在教学中发现，许多听障学生在团体运动中因沟通障碍难以融入，相对来说跳绳的要求低一些，“但没想到，这根绳子能改变这么多孩子的人生轨迹。”

16岁的听力障碍学生小宇（化名）是队伍的核心成员。刚入学时，他因沟通困难而封闭自我，成绩平平。“跳绳让我找到了表达自己的方式。”通过手语和文字，小宇“告诉”记者，他现在能在半分钟内完成200次单摇，这个成绩甚至超过了许多普通学校的学生。

本届残特奥会上，患有先天性视力障碍的队员周运一人征战单人、双人、团体速度以及团队花样四个大项。11岁被教练选中进入跳绳队。“这些孩子有共同的特点：肯吃苦，能坚持。”严义龙告诉记者，队员中有的人已经大学毕业，为了备赛，专程回到特校集训。

“听障学生很难把握节奏，这就要求他们学习更加努力，必须保持全神贯注，通过一次次练习达到标准。”严义龙说，跳绳这项运动，不仅可以训练孩子们的注意力，达到缺陷补偿的效果，而且每次突破过往成绩，都能获得正向反馈，很有成就感。

在每一次跳跃中

 

跨过人生中的横杆

自跳绳队组建以来，已有约100名孩子加入其中。视障人士陈玉娇练习花样跳绳已12年，算是“元老级”队员，她也是今年参加残特奥会的种子选手之一。

“其实最开始我是有些抵触的，我没觉得自己比别人跳得好。但是教练一直鼓励我，我就坚持到了现在。”陈玉娇说，自己因视网膜脱落，导致后天失明，在练习的过程中，教练把每个动作掰碎了讲解，她才一点点学会跳绳。

在练习的过程中，队员们一起交流学习，突破了自我，也收获了朋友，开始变得自信。今年，陈玉娇从滨州医学院毕业，原本忙着找工作的她还是抽出时间训练和比赛，面对记者的不解，陈玉娇短暂思考后说：“我想让更多人通过跳绳看到我，虽然我看不见，但我也可以做到很多事情。”

“别人看到的是他们听不见、看不见，我们看到的是他们能做什么。”严义龙说，这些孩子用行动证明，身体的障碍不过是人生的一道横杆，而他们，正自信地跃过。