四川在线记者 陈婷

学校师生在学习、生活、成长等方面有哪些实际需求？特殊教育资源教室运行情况如何？近日，成都市关工委调研组走进新都区特殊教育学校，对残疾青少年儿童关爱工作展开调研。

经过走访调研，成都市关工委对发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”志愿者优势，协同学校、家庭及社会多方合力，持续深化残疾青少年儿童关爱工作有了新思考、新打算。下一步，成都市关工委将聚焦残障、困境等特殊青少年群体实际需求，开展分类施策与“靶向”服务，健全常态化帮扶机制，在教育资助、康复辅助、心理慰藉等关键环节提供精准、暖心的服务；依托和整合本地资源优势，着力打造一批具有区域辨识度和影响力的关爱工作品牌。通过品牌引领，不断丰富服务载体。

“在保障残疾青少年康复教育基本需求的同时，更要着眼长远。”成都市关工委名誉主任李仲彬表示，成都市关工委将持续聚焦特殊教育质量提升等重点难点工作，加强职业教育赋能，助孩子们掌握一技之长，为他们未来有尊严地融入社会、实现自我价值奠定基础。