因爱动手
棍棒教育口头教育都有
曾女士透露，她其实非常爱儿子，但有时候，儿子的表现让她有些无奈。特别担心儿子染上恶习，长大后不学无术。她和丈夫离过一次婚，后来为了孩子又复婚。离婚后，有一次小文生病，躺在床上几天，小文的后妈一直没管。曾女士就冲到丈夫家里，和小文的后妈打了一架。
“说起来我也对不起儿子，他从小就离开了我们。我们也是没有办法，只能外出打工。”曾女士说，去年回家后，她多次发现小文偷偷拿家里的钱，直接给了同学，做作业时经常不用心。看着妈妈流泪述说，坐在旁边的小文紧紧抓着曾女士的衣服，眼圈也有些泛红。
回到儿子身边后，曾女士最先纠正的是小文偷钱的陋习。最初也口头教育，但坏习惯还是没改，就忍不住动手了。几次挨打后，小文现在再也不偷偷拿家里的钱了。“他现在要买什么东西，都会直接给我说。”她表示，棍棒教育之外，也有口头教育，比如教育儿子不要以自我为中心，要懂得和他人分享。现在小文出去买吃的，会给她也留一份。
邻居争议
打与不打各讲各的道理
曾女士的邻居都证实，平时曾女士会满足儿子不过分的要求。一名女老板表示，确实见过曾女士打孩子，“不过，现在已经不像以前了，‘黄荆条下出好人’的教育方式应该改一下了。”另一名邻居则表示，有的孩子确实没有读书的天分，只要把娃儿管好，不学坏，以后认真踏实，一样能找到好的工作，“所以在行为习惯上严格要求也没错”。一些年纪大一点的邻居表示，孩子不听话就应该挨打，不打不长记性。
小文的班主任刘老师介绍，小文平时在学校不是调皮的学生，比较阳光、活泼，和同学关系也好。“头脑也聪明，只是在学习时注意力不够。老师批评后一段时间，他的注意力就要集中一些。”这学期刚开始时，她看到小文手上的伤，就和曾女士沟通过，劝其改变教育孩子的方式。
成都商报记者 汤小均 摄影报道
