大凉山昭觉县竹核“一村一幼”教学点

(摄于2016年3月)

“十二五”以来，凉山州州各类学校整体布局得到有效优化，学校办学条件在总量和生均层面上得到了普遍的持续性改善，全州义务教育学校办学水平有了较大提高，广大适龄学生“上学难、上学贵”的问题得到较好解决，城乡教育非均衡状况得到较大改善。沉积多年的安全隐患得到消除，特别是农村学校建起了坚固的校舍，城乡教育发展差距不断缩小，教育资源配置日趋均衡。

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